উড়ালসেতু নয়, মেধা ও  প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষাই  জাতির মেরুদণ্ড 

উড়ালসেতুর মতো লোক দেখানো উন্নয়নে জাতির ভিত্তি তৈরি হয় না মন্তব্য করে বিএনপির সিনিয়র যুগ্ম মহাসচিব অ্যাডভোকেট রুহুল কবির রিজভী আহমেদ বলেছেন, ‘একটি জাতির মেরুদ- হলো তার শিক্ষা। দেশের তরুণ শিক্ষার্থীদের উদ্ভাবনী ক্ষমতা অবিশ্বাস্য। রেসিং কার তৈরি করে আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে যাওয়া ইসলামিক ইউনিভার্সিটি অব টেকনোলজির (আইইউটি) শিক্ষার্থীদের এই অর্জন গোটা জাতির জন্য এক মহিমান্বিত গৌরব। সুযোগ পেলে বাংলাদেশের তরুণেরাও অসাধ্য সাধন করতে পারে।’ গতকাল রোববার রাজধানীর গুলশানে বিএনপি চেয়ারপারসনের কার্যালয়ে আইইউটির রেসিং কার নির্মাতা গবেষক দলকে বিএনপির ভারপ্রাপ্ত চেয়ারম্যান তারেক রহমানের পক্ষ থেকে মেধাভিত্তিক বৃত্তি ও উৎসাহ প্রদান অনুষ্ঠানে তিনি এসব কথা বলেন।

মেধা ও উদ্ভাবনী শক্তি নিয়ে শিক্ষার্থীদের এ কাজ চাট্টিখানি কথা নয় উল্লেখ করে রিজভী বলেন, যখন তারা চীনের মতো প্রযুক্তিতে উন্নত একটি দেশে প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে যাচ্ছে, এটা শুনলেই আমাদের অত্যন্ত ভালো লাগে, আনন্দ লাগে যে আমরাও পারি। আমরা যদি একটু সুযোগ পাই, তাহলে আমাদের ছেলেরাও অসাধ্য সাধন করতে পারে। শুধু আইইউটি নয়, ব্রাহ্মণবাড়িয়ার অষ্টম শ্রেণির রুমন ও মিথুন নামের দুই স্কুলছাত্রের মঙ্গল গ্রহে প্লান্টেশন ও ভেজিটেশন নিয়ে গবেষণার কথা শুনেও আমরা হতবাক ও মুগ্ধ হই। 

দেশের সামগ্রিক শিক্ষাব্যবস্থা নিয়ে গভীর উদ্বেগ প্রকাশ করে এই বিএনপি নেতা বলেন, বাংলাদেশে যেখানে শিক্ষার মান উন্নত নয় এবং অবকাঠামোগত দিক আশপাশের দেশের তুলনায় দুর্বল, সেখানে রেসিং কার বা উচ্চ প্রযুক্তির গবেষণা করা অত্যন্ত কঠিন। দেশে দীর্ঘদিন ধরে উপযুক্ত শিক্ষা কার্যক্রমকে ধ্বংস করে দেওয়া হয়েছে। সরকারি ও বেসরকারি প্রায় ৪০ শতাংশ বিদ্যালয়ে কোনো ধরনের প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষা কার্যক্রম নেই, যা গ্রামীণ অঞ্চলে আরও তীব্র।  

তিনি বলেন, যদি শিক্ষাব্যবস্থাকে ঢেলে সাজানো হতো, সত্যিকার অর্থেই প্রযুক্তিনির্ভর শিক্ষাব্যবস্থা গড়ে তোলা যেত এবং শিক্ষকদের পর্যাপ্ত প্রশিক্ষণ দেওয়া হতো, তবে দেশ অনেক জেমস মেডিসন বা মাইকেল ফ্যারাডের মতো বিজ্ঞানী ও প্রযুক্তিবিদ পেত। একটি জাতির মেরুদ- হলো তার শিক্ষা আর ফ্লাইওভার-উড়ালসেতুর মতো লোক দেখানো উন্নয়ন দিয়ে জাতির ভিত্তি তৈরি হয় না।