টাইমস হায়ার এডুকেশন ইমপ্যাক্ট র্যাঙ্কিং ২০২৫-এ শীর্ষ ২০০ গ্লোবাল বিশ্ববিদ্যালয়ের তালিকায় স্থান পেয়েছে ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি।
বুধবার (১৮ জুন) প্রকাশিত টাইমস হায়ার এডুকেশন (টিএইচই) ইমপ্যাক্ট র্যাঙ্কিংস ২০২৫-এর ফলাফল অনুযায়ী, বাংলাদেশে শীর্ষস্থান অর্জনের পাশাপাশি শীর্ষ ২০০ গ্লোবাল বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে স্থান পেয়েছে ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি।
ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি থেকে পাঠানো এক প্রেস বিজ্ঞপ্তিতে এসব জানানো হয়েছে।
বিশ্বব্যাপী ২৩১৮টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ১০১ থেকে ২০০ এর মধ্যে একটি মর্যাদাপূর্ণ অবস্থান অর্জন করেছে ড্যাফোডিল বিশ্ববিদ্যালয় এবং বাংলাদেশ থেকে র্যাঙ্ক করা ১৯ টি পাবলিক এবং প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ড্যাফোডিল ইন্টারন্যাশনাল ইউনিভার্সিটি (ডিআইইউ) প্রথম স্থানে রয়েছে।
ইমপ্যাক্ট র্যাঙ্কিং অংশগ্রহণকারী বিশ্ববিদ্যালয়গুলোর দ্বারা অর্জিত জাতিসংঘের টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যগুলির অর্জন পরিমাপ করে এবং সেই অনুযায়ী র্যাঙ্কিং করা হয়।
এই বছর, ডিআইইউ বিভিন্ন টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যমাত্রা অর্জনে উল্লেখযোগ্য মাইলফলক স্থাপন করেছে। উল্লেখযোগ্যভাবে, বিশ্ববিদ্যালয়টি মানসম্পন্ন শিক্ষা (এসডিজি- ৪) এবং লক্ষ্যের জন্য অংশীদারিত্ব (এসডিজি- ১৭) এর জন্য শীর্ষ ৫০টি বিশ্ববিদ্যালয়ের মধ্যে ১৯তম স্থান অর্জন করেছে।
শালীন কাজ এবং অর্থনৈতিক প্রবৃদ্ধির (এসডিজি- ৮) জন্য শীর্ষ ৫০-এর মধ্যে ৩৩ তম, শূন্য দারিদ্র্যের (এসডিজি- ১) এর জন শীর্ষ ৫০-এর মধ্যে ৩৬ তম। এবং জিরো হাঙ্গার (এসডিজি- ২) এর জন্য শীর্ষ ১০০ এর মধ্যে ৫৩ তম এবং হ্রাসকৃত বৈষম্যের জন্য শীর্ষ ১০০-এর মধ্যে (এসডিজি- ১০) এর মধ্যে ৬০ তম স্থান অর্জন করেছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ের এই সাফল্য টেকসইতা, অন্তর্ভুক্তিমূলক উন্নয়ন এবং বৈশ্বিক প্রভাবের প্রতি ডিআইইউর গভীর অঙ্গীকারেরই প্রতিফলন। ড্যাফোডিল বিশ্ববিদ্যালয় কর্তৃপক্ষ তাদের অনুষদ সদস্যদের (পরিদর্শক অনুষদ সহ), নিবেদিতপ্রাণ কর্মী, প্রতিভাবান শিক্ষার্থী, গর্বিত প্রাক্তন শিক্ষার্থী এবং মূল্যবান অংশীদারদের এই যাত্রার অংশ হওয়ার জন্য এবং একসাথে বিশ্বব্যাপী মঞ্চে উজ্জ্বল হয়ে উঠার জন্য আন্তরিক কৃতজ্ঞতা ও ধন্যবাদ জানিয়েছে।
বিশ্ববিদ্যালয়ের এই কৃতিত্বগুলি সারা বছরব্যাপী আয়োজিত গবেষণা প্রকল্পগুলির প্রতি তার উৎসর্গ এবং সারা বছর ধরে অসংখ্য ইভেন্ট এবং কার্যকলাপের সংগঠনকে প্রতিফলিত করে, যা এই টেকসই উন্নয়ন লক্ষ্যগুলির সাথে সংযুক্ত।
এটি সহযোগিতামূলক দর্শনের উপর ভিত্তি করে এবং গুরুত্বপূর্ণভাবে যোগাযোগ প্রযুক্তি দ্বারা সমর্থিত শিক্ষা ও শিক্ষার পাশাপাশি জ্ঞান অর্জনের সংস্কৃতির বিকাশের জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের ক্রমাগত প্রচেষ্টার একটি স্বীকৃতি।
